Soy una perosna que, al impartir clases, se propone lograr que el alumno sienta confianza al expresarse en el idioma que está aprendiendo. Nadie nace sabiendo y los idiomas se aprenden mejor cuando uno los adopta como método de comunicación alterno a su idioma nativo.
El objetivo de aprender otro idioma es abrir las puertas para poder comunicarse con más gente de mundo y así abrirse camino en...
Soy una perosna que, al impartir clases, se propone lograr que el alumno sienta confianza al expresarse en el idioma que está aprendiendo. Nadie nace sabiendo y los idiomas se aprenden mejor cuando uno los adopta como método de comunicación alterno a su idioma nativo.
El objetivo de aprender otro idioma es abrir las puertas para poder comunicarse con más gente de mundo y así abrirse camino en la vida, ya sea por sueños profesionales o para viajar a placer.
Procuro establecer una dinámica de aprendizaje con la que el alumno sienta conexión, para que así encuentre sentido y lo motive a aprender. Trato de no dar clases aburridas o demasiado enéricas, para mantener un espacio dinámico y productivo.
Dependiendo del nivel que el alumno maneje al iniciar las clases, programo un esquema de aprendizaje que alimente el vocabulario y perfeccione la gramática, enofcados en las 4 áreas primoriales de un idioma: Lectura, oído, expresión oral y escritura. Para cada una de estas 4 áreas, programo diferentes actividades que fomenten el prendizaje, a través de actividades que tienen que ver con el mundo real y actual; como: lectura de cómics, escuchar un programa de radio, conversaciones de películas para familiariar el oído, canciones del gusto del alumno; escribir un cómic propio a partir de imágenes preestabelcidas; y conversaciones constantes con la maestra en cada clase.
Todo lo anteior, con base en una guía previamente estudiada para mantener un nivel profesional en las clases impartidas y llevar un hilo congruente con el grado escolar que el alumno esté cursando.
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