El programa está diseñado para ser integral, adaptando el nivel de profundidad según la edad (niños o adolescentes):
*El Microcosmos: Biología molecular y celular. ¿Cómo "lee" nuestro cuerpo el ADN?
*La Máquina Perfecta: Anatomía y fisiología.
*Ecología, ecosistemas y cómo el comportamiento animal y vegetal mantiene el equilibrio del planeta.
La Biología puede tener nombres complicados, por eso...
El programa está diseñado para ser integral, adaptando el nivel de profundidad según la edad (niños o adolescentes):
*El Microcosmos: Biología molecular y celular. ¿Cómo "lee" nuestro cuerpo el ADN?
*La Máquina Perfecta: Anatomía y fisiología.
*Ecología, ecosistemas y cómo el comportamiento animal y vegetal mantiene el equilibrio del planeta.
La Biología puede tener nombres complicados, por eso mi metodología se basa en cuatro pilares:
1. Exposición Visual y Dinámica: Presentaciones claras, con imágenes reales y eventos históricos para despertar la curiosidad.
2. El Poder de las Mnemotecnias: Utilizaremos trucos mentales y reglas mnemotécnicas divertidas para que nunca se olviden de los nombres de los huesos o las fases de la división celular y más.
3. Ciencia en la Vida Real: Compararemos procesos biológicos con situaciones cotidianas (por ejemplo: ¿en qué se parece una célula a una fábrica o el sistema inmunológico a un ejército?).
4. Espacio de Resolución de Dudas: Aquí no hay preguntas tontas. Fomentamos el pensamiento crítico para que los alumnos se sientan cómodos preguntando el "porqué" de las cosas.
Mi meta no es solo que aprueben un examen, sino generar un gusto genuino por la ciencia. Quiero que cada alumno termine la clase mirando a su mascota, a un árbol o incluso su propio cuerpo con una mirada nueva y llena de asombro.
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