Utilizo una metodología que se apoya en conversación primero, y después en redacción, lo anterior a fin de adquirir lenguaje de manera prioritaria.
Mi objetivo es lograr que mis estudiantes desarrollen al máximo sus competencias del idioma, dependiendo en cada caso de sus necesidades, pues cada una y cada uno tienen necesidades distintas y maneras distintas de acercarse al proceso de aprendizaje...
Utilizo una metodología que se apoya en conversación primero, y después en redacción, lo anterior a fin de adquirir lenguaje de manera prioritaria.
Mi objetivo es lograr que mis estudiantes desarrollen al máximo sus competencias del idioma, dependiendo en cada caso de sus necesidades, pues cada una y cada uno tienen necesidades distintas y maneras distintas de acercarse al proceso de aprendizaje.
Además de tener la motivación para el aprendizjae del idioma, que yo imparto de manera que no sea pesada ni aburrida, es necesiario que la o el alumno no tenga dificultad para expresar sus dudas, preguntas, cualquier punto que no quede claro, que tenga esa claridad y disposición de comunicación, pues eso me permite apuntalar y enfocarnos en superar dichas dudas antes de tratar de seguir avanzando y dar los siguientes pasos en el proceso de aprendizaje. Eso me permite saber qué es lo que necesita en específico el alumno y ayudarlo de manera puntual y eficiente en su aprendizaje del idioma.
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